NEW YORK UNIVERSITY
DOCENTE E PESQUISADOR
Professor emérito de Política e Administração Educacional na Escola Steinhardt de Cultura, Educação e Desenvolvimento Humano da Universidade de Nova York. Também foi professor do ensino médio e gestor escolar. Suas pesquisas estão relacionadas a temas como Reformas Educacionais, Nova Gestão Pública, Novo Profissionalismo Docente e Pesquisa-Ação. Seus livros mais recentes são: As políticas da política educacional em uma era de desigualdade: possibilidades para a educação democrática (com Sonia Horsford & Janelle Scott – Routledge, 2019); O novo profissional democrático: confrontando mercados, métricas e o gerencialismo (com Michael Cohen – Teachers College Press, 2018).