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Grupo de estudos sobre política educacional e trabalho docente

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Criado em 2002, o GESTRADO reúne professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação com o objetivo de analisar as políticas educacionais em ação – a gestão educacional e o trabalho docente – em suas diferentes dimensões.

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Direito à educação e reestruturação da profissão docente: desafios para as políticas públicas atuais (CNPq, 2022 – em andamento)
Esta pesquisa visa desenvolver conhecimento de alto impacto científico que possa fornecer subsídios às políticas públicas em educação, orientadas a corrigir os desequilíbrios presentes na […]
Observatório da Educação Básica: impactos da pandemia sobre o direito à educação e a reconfiguração do trabalho docente (Capes, 2022 – em andamento)
Este projeto é fruto de parceria desenvolvida nos últimos dez anos entre pesquisadores de diferentes instituições e tem como objeto o estudo dos impactos da […]

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Participe da Escola Doutoral em Salvador

Foto: Jamile Araújo/Brasil de Fato Acontece entre os dias 4 e 7/12/2023, em Salvador – Bahia, a ESCOLA DOUTORAL – Direito à Educação e reestruturação […]

Seminário Nacional “Direito à educação e docência no pós-pandemia: desafios e perspectivas” acontecerá nos dias 19 e 20 de junho, na UNB

O evento é organizado pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente (Gestrado/UFMG), Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Formação e Atuação de […]