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O trabalho docente no contexto das Escolas Cidadãs da Paraíba
Silva, Hedgard Rodrigues da; Oliveira, Dalila Andrade
Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, v. 32. n. 70. 2023
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As políticas de retenção profissional de docentes na Região Nordeste: implementação, rotatividade e regularidade
Saraiva, Ana Maria Alves
Educar em Revista, n. 29. 2023
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As concepções de justiça do programa Mais Educação a partir da teoria tridimensional de Nancy Fraser
Clementino, Ana Maria Clementino; Oliveira, Dalila Andrade
Práxis Educacional, v. 18. n. 49. 2022
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Pensar criticamente a formação docente no período pós-pandêmico
Oliveira, Dalila Andrade
Revista da Anfope, v. 4. n. 8/9. 2022
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Políticas conservadoras no Brasil: ameaças ao direito à educação e ataques à autonomia docente
Oliveira, Dalila Andrade
Revista Educación, Política y Sociedad, v. 7. n. 2. 2022
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Gestão na Escola Integrada: entre as novas demandas e as propostas de formação
Saraiva, Ana Maria Alves
Revista Acta Scientiarum, v. 44. 2022
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A revista Amauta (1926-1930): estudo de uma tribuna educativa latino-americana
Santos, Kildo Adevair dos; Oliveira, Dalila Andrade Oliveira; Streck, Danilo Romeu
Revista Brasileira De História Da Educação, v. 21. n. 1. 2021
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A pesquisa e a pós-graduação no Brasil: entre o descaso e o obscurantismo
Oliveira, Dalila Andrade; Souza, Juliana de Fátima
Revista Imagens da Educação, v. 11, n. 2, 2021
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Trabalho docente no Brasil pós-pandêmico
Oliveira, Dalila Andrade
Retratos Da Escola, v. 15. n. 33. 2021
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Segmentações históricas e contemporâneas da profissão docente no Brasil
Oliveira, Dalila Andrade
Rev. Bras. Educ., v. 26. 2021
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Infraestrutura escolar e satisfação profissional: percepção de professores da educação básica brasileira
Vieira, Lima Maria Fraga; Pereira Jr., Edmilson Antônio
Revista Pesquisa e Debate em Educação, v. 10. n. 1. 2020
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Condições de trabalho docente e a defesa da escola pública: fragilidades evidenciadas pela pandemia
Oliveira, Dalila Andrade
Revista USP, n. 127. 2020