Trabalho na educação básica em Pernambuco

Dalila Andrade Oliveira, Lívia Fraga Vieira (Organizadoras)

CCS Gráfica e Editora, 2014

A obra apresenta um mapeamento analítico das políticas e gestão da educação básica no estado de Pernambuco resgatando, sobretudo, o trabalho e seus processos. A pesquisa incluiu docentes e funcionários da educação pública e conveniada. As políticas educacionais propostas e efetivadas pelo governo estadual são trabalhadas com o devido rigor analítico, que situa, detalhadamente, a concepção da gestão por resultados e seus desdobramentos na política de pessoal da rede de ensino do estado de Pernambuco.