Foi com estranhamento que nós, professores pesquisadores do campo educacional, vinculados ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho Docente (INCT Gestrado), tomamos conhecimento no dia de hoje sobre a dispensa de licitação para a formação de professores da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, publicada no dia 10 de maio de 2026 no Diário Oficial do Município. Observa-se um processo de precarização da formação docente quando a

A coordenadora do INCT Gestrado e professora emérita da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Dalila Andrade Oliveira, foi agraciada com o Prêmio Anísio Teixeira 2026. A premiação é concedida a cada cinco anos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), e reconhece personalidades brasileiras que contribuem de forma relevante para o desenvolvimento institucional da educação e da ciência no Brasil, nas categorias Educação

Nos dias 27 a 30 de abril, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho Docente (INCT Gestrado) realizará, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG), o Seminário Internacional “Direito à Educação e Reestruturação da Profissão Docente: desafios para as políticas públicas atuais”. O evento é uma iniciativa do INCT Gestrado e tem como objetivo apresentar e discutir os resultados de pesquisa do

Estão abertas as inscrições para o XIII Encontro da Redestrado Brasil. O evento será realizado presencialmente na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), campus Sosígenes Costa, entre os dias 12 e 14 de agosto de 2026. Realizado de forma itinerante e bienal, o Encontro da Redestrado Brasil reúne conferências, mesas-redondas, comunicações de pesquisas e relatos de experiências que dialogam com diferentes dimensões do trabalho docente. Nesta edição, o tema…

Nos dias 17 e 18 de novembro, a Frente Educação e Comunicação do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho Docente (INCT Gestrado), realizará o Seminário “Educação e Comunicação: da pesquisa à divulgação científica”. Na manhã da segunda-feira, 17 de novembro, acontece a Conferência de Abertura “Quem fala sobre educação na mídia? O lugar da universidade na formação de opinião”, ministrada por Gary Anderson, professor emérito da

Na terça-feira, 22 de julho, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – UNESCO, realizou o lançamento do Relatório Global sobre Professores. A publicação apresenta dados sobre a escassez de professores em diferentes países e reflete sobre os caminhos possíveis para transformar o futuro da profissão docente a fim de garantir a sua valorização e uma educação de qualidade aos estudantes em todo o

Estão abertas as inscrições para o XIV Encontro Internacional da Rede Estrado. O evento acontece a cada dois anos, em diferentes países da América Latina e neste ano, o Brasil sedia o Encontro que será realizado na Universidade do Estado da Bahia, entre os dias 11 e 14 de novembro, em Salvador.  Nesta edição, o tema escolhido foi “Direitos humanos, escola pública e trabalho docente: crise política, disputas e resistências

Durante a X Conferência Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales, realizada na cidade de Bogotá, em junho de 2025, um conjunto de instituições que atuam em defesa da educação pública e da valorização docente publicaram o Manifiesto por el derecho a la educación, que destaca o compromisso com o direito humano e social à educação, em contraposição ao avanço do conservadorismo e neoliberalismo na região. O documento é assinado pelo

Estão abertas, até 30 de junho, as inscrições para a “V Escola Doutoral – Políticas Educacionais e Trabalho Docente: diálogos entre Sul e Norte”. Nesta edição, a Escola Doutoral acontece entre os dias 25 e 29 de agosto, na Fundação Joaquim Nabuco, na cidade de Recife. O evento é organizado no âmbito da rede internacional de cooperação em pesquisa do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho

No dia 11 de abril, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho Docente, rede de pesquisa composta por mais 100 pesquisadores vinculados a cerca de 30 instituições e comprometida com a produção de conhecimento qualificado para fortalecimento da escola pública, manifestou preocupação com a composição do Comitê Consultivo de Especialistas para o Aperfeiçoamento de Avaliação da Educação Básica instituído pela Portaria MEC nº 248, de 08

No dia 31 de março, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Política Educacional e Trabalho Docente, entre outras instituições que atuam no âmbito educacional, manifestaram inconformidade diante do atraso do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) na divulgação dos microdados do Censo Escolar 2024 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023. Esses dados são fundamentais para a realização de pesquisas educacionais detalhadas,